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EVALUACIÓN DE LA COMPRENSIÓN LECTORA
Su propósito es conocer la relación entre fluidez y comprensión lectora para el contexto mexicano y derivar índices de lectura a nivel nacional.
Es una Evaluación Muestra Internacional a alumnos de Educación primaria y secundaria. Se realizó en 2010.
La responsable de aplicar esta prueba es la Dirección General de Evaluación de Políticas DGEP de la SEP. |
